Activitati 29.06- 03.07 Grupa Mica

Planificare saptamanala 29-30.06--1-3.07.2015

 Tema:”Stiinta”

Subtema:”Experimente stiintifice pe intelesul copiilor

Data/Ziua	ADP	ALA	ADE
LUNI 29.06.2015	RUTINE-salutul, prezenta, calendarul naturii, gimnastica de inviorare. Intalnirea de dimineata: “DE CE E TRISTA PICA – PICA?“(o picatura de apa din carton albastru deschis e trista deoarece apa este murdara si nu mai este buna pentru oameni, plante sau animale si ii roaga pe copii sa o ajute sa fie din nou curata.	1.STIINTA: -“STATIA DE EPURARE“ (printr-un tifon se filtreaza apa dintr-un castron in care au fost puse bucatele de creioane ascutite, hartie rupta bucatele, agrafe de birou etc, imitand astfel o statie de epurare sau curatire a apei)   TRANZITII:  JOCURI DE MISCARE SI DISTRACTIVE: -jocuri distractive de indemanare :“UMPLEM PAHARELE CU APA“	1. CUNOASTEREA MEDIULUI:  CONVORBIRE:-“ CUM ESTE APA?“ Pe baza observatiilor directe efectuate de catre copii, convorbirea va urmari ideile : PRIMUL PAHAR – Ce culoare are apa ? (nu are culoare) –Dupa aceea, vom adauga acuarela de culoare rosie, iar copii vor observa ca acum apa are culoare rosie. AL DOILEA PAHAR – Ce miros are apa ? ( nu are miros ) – Punem acum esenta de vanilie sau lamaie in ea. Mirositi ! ( acum este parfumata ) AL TREILEA PAHAR – Gustati apa. Ce gust are ? ( apa nu are gust ) – Puneti o lingurita de zahar. Amestecati, apoi gustati. Ce gust are ? ( este dulce )   2. ABILITATI PRACTICE – LIPIRE :“PICA PICA” Pe forma unei picaturi de apa cat o jumatate de coala A4, se vor rupe bucatele de hartie albastra si apoi se vor lipi pe toata suprafata acesteia.
MARTI 30.06.2015	RUTINE-salutul, prezenta, calendarul naturii, gimnastica de inviorare. Intalnirea de dimineata:-“Unde plecam azi in calatorie ?”	1. CONSTRUCTII: “Oceanul din sticla“ ( confectionare ) – ( o sticla de 2 litri de plastic transparent, se umple 1/3 cu apa, se pun cateva picaturi de cerneala sau acuarela albastru deschis, se pun cateva picaturi de sapun llichid si ulei cat sa fie un strat foarte subtire deasupra. Se strange bine sticla cu dop si apoi se intoarce pe orizontala si se agita ca la o furtuna pe mare) 2. JOC DE ROL:“ Ghici ce face“( imitarea unor actiuni de utilizare a apei : spalare, stropire, inot, vaslire, bem apa, spalam vase, udam flori)	Educatie muzicala : -Relaxing Ocean Life -Exploring Oceans: Arctic -Copii vor asculta aceste melodii in timp ce coloreaza oceanul.
Miercuri 01.07.2015	RUTINE-salutul, prezenta, calendarul naturii, gimnastica de inviorare. Intalnirea de dimineata: “BULETINUL METEO“	1.JOC DE ROL: “De-a prezentatorii la meteo“ TRANZITII: JOC DISTRACTIV : “METEOROLOGUL“ Copiii merg in sir prin clasa. Educatoarea este meteorologul care anunta schimbari de vreme: – PLOUA ! ( copiii imita cum se apara cu o umbrela ) – TUNA ! ( copiii bat din picioare ) – SE ANUNTA NINSORI ! ( copiii imita senzatia de frig ) – E BATAIE CU BULGARI ! ( copiii se bat cu bulgari ) – IESE SOARELE ! toata lumea este destinsa ) – ESTE CANICULA ! ( copiii isi fac aer )	ACTIVITATE MATEMATICA : Activitate cu material individual: “Ce pluteste, ce se scufunda?“ Se fac cateva experimente in care copiii vor pune pe suprafata apei dintr-un vas diverse obiecte pentru a vedea care din ele se scufunda si care nu. Se vor folosi obiecte ca radiera, banut, polistiren, creion, pai, plastelina, jucarie de plastic mica, orice alte obiecte din sala de grupa.
JOI 02.07.2015	RUTINE-salutul, prezenta, calendarul naturii, gimnastica de inviorare. Intalnirea de dimineata:  “CINE ARE NEVOIE DE APA?“	1. ANTRENAMENT GRAFIC : ”Cifra 0” 2.BIBLIOTECA : “APA INSEAMNA VIATA“ (Copiii vor observa cateva cartonase despre apa si intrebuintarile ei) TRANZITII: JOC DE MISCARE SI DISTRACTIV : “Apa calda, apa rece“	EDUCATIA PLASTICA: DESEN-pictura ACTIVITATE MATEMATICA : Activitate cu material individual:“Spune cate picaturi de apa pun in fiecare pahar“ ( sirul 0 -3 )
VINERI 03.07.2015	RUTINE-salutul, prezenta, calendarul naturii, gimnastica de inviorare. Intalnirea de dimineata: “CE NE-A INVATAT APA?”	STIINTA : “EXPERIMENTE HAIOASE“ ( baloane de sapun si bule de aer ) TRANZITII: JOC DISTRACTIV : “METEOROLOGUL“	EDUCAREA LIMBAJULUI – MEMORIZARE “Tie-ti place sa te speli? Floricica. floricea Cu obraz de catifea Si fustita de petale. Ia sa-mi spui cinstit matale: Oare-ti place mult sa-ti speli Minunatele-ti gateli?”