|
2
|
Luni
|
Marți
|
Miercuri
|
Joi
|
Vineri
|
|
Mic
dejun
|
-Lapte de vaca
-Cereale
-Tartine cu unt si cascaval
- Tartine cu unt si miere
|
-Ceai de fructe cu lamaie si miere
-Tartine cu crema de branza
-Ou fiert
|
-Lapte de vaca
-Cereale
-Tartina cu unt si miere
|
-Ceai de fructe cu lamaie si miere
-Tartine cu crema de branza
-Omleta
|
-Lapte de vaca
-Cereale
-Tartina cu unt si dulceata
|
|
Gustare* Mere, Banane, Pere, Mandarine, Portocale
|
Fructe
de sezon
|
Fructe
de sezon
|
Fructe
de sezon
|
Fructe
de sezon
|
Fructe
de sezon
|
|
Pranz
|
Supa
alfabet
|
Supa
crema de broccoli
|
Ciorba
minestrone
|
Ciorba
de pasare
|
Supa
crema de linte
|
|
Ficatei de pui cu piure de cartofi si salata
|
Cous- cous cu sos de morcov si piept de curcan
|
Paste cu sos bolognese din carne de vita si cascaval
ras
|
Tocanita de legume cu carne de curcan
|
Snitel din piept de pui la cuptor, pilaf si legume
|
|
|
Gustare
|
Chec
|
Iaurt
si biscuiti
|
Prajitura cu morcov
|
Iaurt
si cereale
|
Iaurt
si biscuiti
|
Wednesday, November 12, 2014
Meniu 10 - 14.11.2014
Monday, November 10, 2014
CLUBUL
LUI ISTETILA - SAMBATA, 15 NOIEMBRIE (INTERVAL ORAR: 9 – 13)
Ce este TEHNICA EBRU?
EBRU este o tehnica straveche persana,
care reprezinta arta de a desena pe suprafata apei, urmand ca desenele
realizate sa se transpuna pe hartie. Termenul “EBRU” este de origine turca si
se traduce prin “nor” sau “innorat”.
Mai exact, vopselele sunt imprastiate pe
suprafata apei cu ajutorul unor pensule speciale, fara ca acestea sa se imbine
intre ele. Apoi se folosesc bete din metal pentru a crea modele, forme si
desene. Dupa terminarea desenului, deasupra acestuia se aseaza o hartie pe care
se va imprima pictura realizata.
Arta EBRU se distinge printr-o calitate
deosebita: UNICITATEA. Chiar daca putem dirija culoarea pe suprafata apei cu
anumite obiecte, nu vom sti cu exactitate cum va arata desenul, doar vom putea
aprecia si vom sti cu ce va semana.
Prin urmare, in cadrul clubului urmator ne
vom juca cu culorile si vom crea adevarate opere de arta.
Raport engleza octombrie
RAPORT ENGLEZA GRUPA MICA
Am insistat
sa ne reamintim culorile si sa le asociem fructelor, legumelor, cartonaselor.
Am invatat sa ne prezentam si sa purtam o
conversatie scurta in functie de momentul zilei: -----„Buna!”/”Buna dimineata!”/”Buna
ziua!”/”Buna seara!”
Numele meu este.... . Ce faci?
Bine, multumesc.
Hello!/Good morning!/Good afternoon!/Good evening!
My name is ... . How are you?
I am fine, thank you.
© Song and game:
Time to make a circle.
Make a circle, big big big.
Small small small.
Big big big.
Make a circle, small small small.
Hello hello hello.
Make a circle, round and round.
Round and round.
Round and round.
Make a circle, round and round.
Hello hello hello.
Make a circle, up up up.
Down down down.
Up up up.
Make a circle, down down down.
Now sit down.
RAPORT ENGLEZA GRUPA MARE/MIJLOCIE
Am facut conversatie in limba engleza. Stim sa
ne exprimam corect sentimentele si sa le mimam.
Am recapitulat sa numim toate anotimpurile si sa
spunem corect cum e vremea afara.
Am invatat sa numim diverse obiecte
vestimentare: tricou, camasa, pantaloni, etc
Am invatat numim corect formele: triunghi, cerc,
oval, etc
Song:
One little finger, one little finger, one little
finger.
Tap tap tap.
Point your finger up.
Point your finger down.
Put it on your head. Head!/Nose!/Chin!/Arm!/Leg!/Foot!
Am invatat sa numaram partile corpului cum ar fi:
maini, picioare, degete, etc.
Am jucat diverse joculete distractive in limba
engleza:
-Ne-am jucat cu forme, numere
-Telefonul fara fir
-Spune-mi cu ce sunt imbracata!
-Am colorat planse
- Sa asezam creionul! (on, under, in, next to)
-Cate maini/ochi/picioare/etc am? (Sa formuleze
propozitii cu raspunsul: I have two hands.)
Am invatat sa asociem corect obiectul
vestimentar cu vremea
Stim sa facem diferenta intre obiecte
vestimentare pentru fete sau baieti
eg - I have two hands, I have one head, etc.
I like apples, I like triangles, etc.
Time to make a circle.
Make a circle, big big big.
Small small small.
Big big big.
Make a circle, small small small.
Hello hello hello.
Make a circle, round and round.
Round and round.
Round and round.
Make a circle, round and round.
Hello hello hello.
Make a circle, up up up.
Down down down.
Up up up.
Make a circle, down down down.
Now sit down.
TEACHER: LUIZA CUCU
© Am invatat sa numim formele, sa le numaram
impreuna si sa spunem ce culoare au:
-un cerc rosu/trei stele galbene: „one red
circle”/”three yellow stars”
© Am jucat diverse joculete distractive in limba
engleza:
- Spune-mi culoarea!
- Ce forma iti arat?
- Cate obiecte arat?
- Am colorat planse si am recapitulat
-Salata de fructe
© Song:
This is a square. This is a square.
How can you tell? How can you tell?
It has four sides,
All the same size.
It's a square. It's a square.
This is a circle. This is circle.
How can you tell? How can you tell?
It goes round and round,
No end can be found.
It's a circle. It's a circle.
This is a triangle. This is a triangle.
How can you tell? How can you tell?
It only has three sides,
That join to make three points.
It's a triangle. It's a triangle.
This is a rectangle. This is a rectangle.
How can you tell? How can you tell?
It has two short sides,
And it has two long sides.
It's a rectangle. It's a rectangle.
TEACHER: LUIZA CUCU
Activitati grupa mijlocie 10-14.11.2014
|
ziua
|
data
|
Activitati de invatare
tura I
|
|
luni
|
10.11.2014
|
ADP: intalnirea de
dimineata „Eu sunt...”/ calendarul zilei:”Ce zi este?, Cine lipseste?
Intocmirea hartii proiectului toamna/
gimnastica de inviorare „Brate-ntinse sus-jos”
ALA: joc de constructii-”rafturi
pentru flori”,stiinta”alege floarea si frunza ei”
ADE DEC :”Peisaj de toamna”(fenomene,fructe,legume)
ADP:plimbari
in parc jocuri la aparate, leagane, joc cu text si cant „bate vantul
frunzele”, Deprinderi de igiena si autoservire ”singurel ma ingrijesc”
|
|
marti
|
11.11.2014
|
ADP: intalnirea de
dimineata „vreau sa-i fac o surpriza mamei”/ calendarul zilei:”Ce zi este?,
Intocmirea hartii proiectului toamna /
gimnastica de inviorare „adunam floricele si frunze”
ALA: joc cu rol „de-a floraresele” /constructii” ladite
pentru flori”
ADE DS cunoasterea mediului „Supriza pentru Zana toamna
„fise de lucru de recunoastere
ADP: plimbari in parc
jocuri la aparate jocuri cu nisip, leagane, /Deprinderi de igiena si
autoservire ”singurel ma ingrijesc”
|
|
miercuri
|
12.11.2014
|
ADP: intalnirea de
dimineata „Sa cerem ajutor”, calendarul zilei:”Ce zi este?, Intocmirea hartii
proiectului toamna /, gimnastica de inviorare „veveritele fac gimnastica”/
identificarea centrelor de interes „Eu unde, cu ce si cu cine ma joc”
ALA pictura
„tufanele”/ biblioteca”balada unui greier mic” memorizare fragment
ADE DLC:”Recunoaste poezia DPM :”Cel mai viteaz
din concurs „joc exercitiu
ADP: plimbari la
standul de flori din fata parcului/jocuri la aparate, leagane/Deprinderi de
igiena si autoservire ”singurel ma ingrijesc”
|
|
joi
|
13.11.2014
|
ADP: intalnirea de
dimineata„personalul gradinitei”, calendarul zilei:”Ce zi este?, Intocmirea
hartii proiectului toamna /, gimnastica de inviorare „ten little squirrels”
ALA:joc senzorial
(stiinta)-„spune ce ai mirosit/”, stiinta ”masuram coditele tufaneletor”
ADE DS:”Ce mai stiu ,ce nu mai stim e bine sa ne amintim
:fisa de lucru cu exercitii facute
ADP: optional limba engleza /plimbari in parc jocuri la
aparate, leagane, joc spotiv „cursa dupa castane”
Deprinderi de igiena si
autoservire ”singurel ma ingrijesc”
|
|
vineri
|
14.11.2014
|
ADP: intalnirea de
dimineata„adultii din gradinita si copiii”, calendarul zilei:”Ce zi este?,
finalizarea hartii proiectului toamna /, gimnastica de inviorare „vrabiutele
fac gimnastica”
ALA: joc de masa
(stiinta) domino cu flori si fructe/biblioteca-„balada unui greier mic”
repetare fragment
ADE DEC recunoaste cantecul „Mandra-i toamna” si jocul
muzical „Pic,pic,pic”
ADP: Joc in curte/plimbari in parc jocuri la aparate,
leagane,
Deprinderi de igiena si
autoservire ”singurel ma ingrijesc”
|
Activitati grupa mare Prietenii lui Istetila 10 - 14.11.2014
TEMA DE STUDIU: MUNCA SI RASPLATA
BANII SI IMPORTANTA LOR
SAPTAMANA:
10 - 14.11.2014
GRUPA
MARE – PRIETENII LUI ISTETILA
LUNI
→ Întâlnirea de dimineață: “Cum castigam banii?”
→ Salutul si prezenta;
Micii gimnasti (gimnastica de inviorare);
→ Activitati:
• Cunoasterea mediului: “Banii si importanta lor” (stiinta) + vizionare DVD
referitor la tema;
• Limba si comunicare: “Toamna in parc!” (povestire dupa
imagini)
MARTI
→ Întâlnirea de dimineață: “La piata!”
→ Salutul si prezenta;
Micii gimnasti (gimnastica de inviorare);
→ Activitati:
• Limba si comunicare: “Soricelul
Rontaila citeste ziarul!” (memorizare poezie)
• Ed. fizică: “Cat e ora, lupule?” (joc de miscare)
MIERCURI
→ Întâlnirea de dimineață: “De unde vin banii?”
→ Salutul si prezenta;
Micii gimnasti (gimnastica de inviorare);
→ Activitati:
• Limba si comunicare: “De-a vanzatorii” (joc
didactic)
• Activitate muzicală: Repetare cantece
de toamna (concurs muzical)
JOI
→ Întâlnirea de dimineață: “In piata cu zarzavaturi!”
→ Salutul si prezenta;
Micii gimnasti (gimnastica de inviorare);
→ Activitati:
• Activitate matematica: “Compunere in
limitele 1-5”
• Educatie pt. societate: “Cum ne
imbracam toamna?” (convorbire)
VINERI
→ Întâlnirea de dimineață: “Sunt un bun cetatean!”
→ Salutul si prezenta;
Micii gimnasti (gimnastica de inviorare);
→ Activitati:
• Ed. fizică: “Intrecere cu
spatele” (joc distractiv);
• Activitate practică: Confectionam bancnote uriase.
POEZIA SAPTAMANII: SORICELUL RONTAILA CITESTE ZIARUL
Nu ma credeţi? Va priveşte!
Sa va iau mai cu incetul.
Ronţaila, şoricelul
A-nvaţat tot alfabetul,
Sa va iau mai cu incetul.
Ronţaila, şoricelul
A-nvaţat tot alfabetul,
L-am surprins cu un ziar,
Un cotidian, fireşte,
Si-am strigat: "Senzaţie!
Ronţaila-i cult, citeşte!"
Un cotidian, fireşte,
Si-am strigat: "Senzaţie!
Ronţaila-i cult, citeşte!"
Unii spun, ne-ncrezatori,
C-am cazut prada erorii,
Ca, de fapt, el nu-l citeşte,
Ci-l roade cu dinţişorii...
C-am cazut prada erorii,
Ca, de fapt, el nu-l citeşte,
Ci-l roade cu dinţişorii...
Voi ce credeţi? Spuneţi drept:
Poate fi un şoricel
Chiar atata de deştept?
Poate fi un şoricel
Chiar atata de deştept?
O
SAPTAMANA NOROCOASA!
Subscribe to:
Posts (Atom)