Wednesday, November 12, 2014

Meniu 10 - 14.11.2014


2
Luni
Marți
Miercuri
Joi
Vineri
Mic dejun
-Lapte de vaca
-Cereale
-Tartine cu unt si cascaval
- Tartine cu unt si miere
 
-Ceai de fructe cu lamaie si miere
-Tartine cu crema de branza
-Ou fiert
-Lapte de vaca
-Cereale
-Tartina cu unt si miere
 
-Ceai de fructe cu lamaie si miere
-Tartine cu crema de branza
-Omleta
-Lapte de vaca
-Cereale
-Tartina cu unt si dulceata
Gustare*   Mere, Banane, Pere, Mandarine, Portocale
Fructe de sezon
Fructe de sezon
Fructe de sezon
Fructe de sezon
Fructe de sezon
Pranz
Supa alfabet
Supa crema de broccoli
Ciorba minestrone
Ciorba de pasare
Supa crema de linte
Ficatei de pui cu piure de cartofi si salata
Cous- cous cu sos de morcov si piept de curcan
Paste cu sos bolognese din carne de vita si cascaval ras
Tocanita de legume cu carne de curcan
Snitel din piept de pui la cuptor, pilaf si legume
Gustare
Chec
Iaurt si biscuiti
Prajitura cu morcov
Iaurt si  cereale
Iaurt si biscuiti

Monday, November 10, 2014


CLUBUL LUI ISTETILA - SAMBATA, 15 NOIEMBRIE (INTERVAL ORAR: 9 – 13)

Ce este TEHNICA EBRU?


     EBRU este o tehnica straveche persana, care reprezinta arta de a desena pe suprafata apei, urmand ca desenele realizate sa se transpuna pe hartie. Termenul “EBRU” este de origine turca si se traduce prin “nor” sau “innorat”.

     Mai exact, vopselele sunt imprastiate pe suprafata apei cu ajutorul unor pensule speciale, fara ca acestea sa se imbine intre ele. Apoi se folosesc bete din metal pentru a crea modele, forme si desene. Dupa terminarea desenului, deasupra acestuia se aseaza o hartie pe care se va imprima pictura realizata.

     Arta EBRU se distinge printr-o calitate deosebita: UNICITATEA. Chiar daca putem dirija culoarea pe suprafata apei cu anumite obiecte, nu vom sti cu exactitate cum va arata desenul, doar vom putea aprecia si vom sti cu ce va semana.

    Prin urmare, in cadrul clubului urmator ne vom juca cu culorile si vom crea adevarate opere de arta.

Raport engleza octombrie


RAPORT ENGLEZA GRUPA MICA

 

Am  insistat sa ne reamintim culorile si sa le asociem fructelor, legumelor, cartonaselor.

Am invatat sa ne prezentam si sa purtam o conversatie scurta in functie de momentul zilei: -----„Buna!”/”Buna dimineata!”/”Buna ziua!”/”Buna seara!”

Numele meu este.... . Ce faci?

Bine, multumesc.

 

Hello!/Good morning!/Good afternoon!/Good evening!

My name is ... . How are you?

I am fine, thank you.

 

 

© Song and game:

 Time to make a circle.

Make a circle, big big big.

Small small small.

Big big big.

Make a circle, small small small.

Hello hello hello.

Make a circle, round and round.

Round and round.

Round and round.

Make a circle, round and round.

Hello hello hello.

Make a circle, up up up.

Down down down.

Up up up.

Make a circle, down down down.

Now sit down.

 
RAPORT ENGLEZA GRUPA MARE/MIJLOCIE
 Am facut conversatie in limba engleza. Stim sa ne exprimam corect sentimentele si sa le mimam.
 Am recapitulat sa numim toate anotimpurile si sa spunem corect cum e vremea afara.
 Am invatat sa numim diverse obiecte vestimentare: tricou, camasa, pantaloni, etc
 Am invatat numim corect formele: triunghi, cerc, oval, etc
 Song:
One little finger, one little finger, one little finger.
Tap tap tap.
Point your finger up.
Point your finger down.
Put it on your head. Head!/Nose!/Chin!/Arm!/Leg!/Foot!
 
Am invatat sa numaram partile corpului cum ar fi: maini, picioare, degete, etc.
Am jucat diverse joculete distractive in limba engleza:
-Ne-am jucat cu forme, numere
-Telefonul fara fir
-Spune-mi cu ce sunt imbracata!
-Am colorat planse
- Sa asezam creionul! (on, under, in, next to)
-Cate maini/ochi/picioare/etc am? (Sa formuleze propozitii cu raspunsul: I have two hands.)
 
Am invatat sa asociem corect obiectul vestimentar cu vremea
Stim sa facem diferenta intre obiecte vestimentare pentru fete sau baieti
 Putem construi propoztii simple
eg - I have two hands, I have one head, etc.
I like apples, I like triangles, etc.
  Song and game:
Time to make a circle.
Make a circle, big big big.
Small small small.
Big big big.
Make a circle, small small small.
Hello hello hello.
Make a circle, round and round.
Round and round.
Round and round.
Make a circle, round and round.
Hello hello hello.
Make a circle, up up up.
Down down down.
Up up up.
Make a circle, down down down.
Now sit down.
TEACHER: LUIZA CUCU
 
 




 

© Am invatat sa numim formele, sa le numaram impreuna si sa spunem ce culoare au:

-un cerc rosu/trei stele galbene: „one red circle”/”three yellow stars”

 

© Am jucat diverse joculete distractive in limba engleza:

- Spune-mi culoarea!

- Ce forma iti arat?

- Cate obiecte arat?

- Am colorat planse si am recapitulat

-Salata de fructe

 

© Song:

This is a square. This is a square.

How can you tell? How can you tell?

It has four sides,

All the same size.

It's a square. It's a square.

This is a circle. This is circle.

How can you tell? How can you tell?

It goes round and round,

No end can be found.

It's a circle. It's a circle.

This is a triangle. This is a triangle.

How can you tell? How can you tell?

It only has three sides,

That join to make three points.

It's a triangle. It's a triangle.

This is a rectangle. This is a rectangle.

How can you tell? How can you tell?

It has two short sides,

And it has two long sides.

It's a rectangle. It's a rectangle.

 
TEACHER: LUIZA CUCU

 

Activitati grupa mijlocie 10-14.11.2014


ziua
data
Activitati de invatare                                        tura I
 
 
 
 
luni
 
 
 
 
10.11.2014
ADP: intalnirea de dimineata „Eu sunt...”/ calendarul zilei:”Ce zi este?, Cine lipseste? Intocmirea hartii proiectului toamna/  gimnastica de inviorare „Brate-ntinse sus-jos”
ALA: joc de constructii-”rafturi pentru flori”,stiinta”alege floarea si frunza ei”
ADE DEC :”Peisaj de toamna”(fenomene,fructe,legume)
 ADP:plimbari in parc jocuri la aparate, leagane, joc cu text si cant „bate vantul frunzele”, Deprinderi de igiena si autoservire ”singurel ma ingrijesc”
 
 
 
 
marti
 
 
 
 
 
11.11.2014
ADP: intalnirea de dimineata „vreau sa-i fac o surpriza mamei”/ calendarul zilei:”Ce zi este?, Intocmirea hartii proiectului toamna /  gimnastica de inviorare „adunam floricele si frunze”
ALA: joc cu rol „de-a floraresele” /constructii” ladite pentru flori”
ADE DS cunoasterea mediului „Supriza pentru Zana toamna „fise de lucru de recunoastere
ADP: plimbari in parc jocuri la aparate jocuri cu nisip, leagane, /Deprinderi de igiena si autoservire ”singurel ma ingrijesc”
 
 
 
 
miercuri
 
 
 
 
12.11.2014
ADP: intalnirea de dimineata „Sa cerem ajutor”, calendarul zilei:”Ce zi este?, Intocmirea hartii proiectului toamna /, gimnastica de inviorare „veveritele fac gimnastica”/ identificarea centrelor de interes „Eu unde, cu ce si cu cine ma joc”
ALA pictura „tufanele”/ biblioteca”balada unui greier mic” memorizare fragment
 ADE  DLC:”Recunoaste poezia DPM :”Cel mai viteaz din concurs „joc exercitiu
ADP: plimbari la standul de flori din fata parcului/jocuri la aparate, leagane/Deprinderi de igiena si autoservire ”singurel ma ingrijesc”
 
 
 
 
joi
 
 
 
 
13.11.2014
ADP: intalnirea de dimineata„personalul gradinitei”, calendarul zilei:”Ce zi este?, Intocmirea hartii proiectului toamna /, gimnastica de inviorare „ten little squirrels”
ALA:joc senzorial (stiinta)-„spune ce ai mirosit/”, stiinta ”masuram coditele tufaneletor”
ADE DS:”Ce mai stiu ,ce nu mai stim e bine sa ne amintim :fisa de lucru  cu exercitii facute
ADP: optional limba engleza /plimbari in parc jocuri la aparate, leagane, joc spotiv „cursa dupa castane”
Deprinderi de igiena si autoservire ”singurel ma ingrijesc”
 
 
 
 
 
vineri
 
 
 
 
 
14.11.2014
ADP: intalnirea de dimineata„adultii din gradinita si copiii”, calendarul zilei:”Ce zi este?, finalizarea hartii proiectului toamna /, gimnastica de inviorare „vrabiutele fac gimnastica”
ALA: joc de masa (stiinta) domino cu flori si fructe/biblioteca-„balada unui greier mic” repetare fragment
ADE DEC recunoaste cantecul   „Mandra-i toamna” si  jocul  muzical „Pic,pic,pic”
ADP: Joc in curte/plimbari in parc jocuri la aparate, leagane,
Deprinderi de igiena si autoservire ”singurel ma ingrijesc”

Activitati grupa mare Prietenii lui Istetila 10 - 14.11.2014


TEMA DE STUDIU: MUNCA SI RASPLATA

BANII SI IMPORTANTA LOR

SAPTAMANA: 10 - 14.11.2014

GRUPA MARE – PRIETENII LUI ISTETILA

LUNI

Întâlnirea de dimineață: Cum castigam banii?

Salutul si prezenta;

   Micii gimnasti (gimnastica de inviorare);

Activitati:

• Cunoasterea mediului: “Banii si importanta lor” (stiinta) + vizionare DVD referitor la tema; 

• Limba si comunicare: “Toamna in parc!” (povestire dupa imagini)

 

MARTI

Întâlnirea de dimineață: La piata!

Salutul si prezenta;

   Micii gimnasti (gimnastica de inviorare);

Activitati:

• Limba si comunicare: “Soricelul Rontaila citeste ziarul!” (memorizare poezie)

• Ed. fizică: “Cat e ora, lupule?” (joc de miscare)

 

MIERCURI

Întâlnirea de dimineață: “De unde vin banii?

Salutul si prezenta;

   Micii gimnasti (gimnastica de inviorare);

Activitati:

• Limba si comunicare: “De-a vanzatorii” (joc didactic)

• Activitate muzicală: Repetare cantece de toamna (concurs muzical)

 

JOI

Întâlnirea de dimineață: In piata cu zarzavaturi!

Salutul si prezenta;

   Micii gimnasti (gimnastica de inviorare);

Activitati:

• Activitate matematica: “Compunere in limitele 1-5”

• Educatie pt. societate: “Cum ne imbracam toamna?” (convorbire)

 

VINERI

Întâlnirea de dimineață: “Sunt un bun cetatean!”

Salutul si prezenta;

   Micii gimnasti (gimnastica de inviorare);

Activitati: 

• Ed. fizică: “Intrecere cu spatele” (joc distractiv);

• Activitate practică: Confectionam bancnote uriase.

 

POEZIA SAPTAMANII: SORICELUL RONTAILA CITESTE ZIARUL

Nu ma credeţi? Va priveşte!
Sa va iau mai cu incetul.
Ronţaila, şoricelul
A-nvaţat tot alfabetul,

L-am surprins cu un ziar,
Un cotidian, fireşte,
Si-am strigat: "Senzaţie!
Ronţaila-i cult, citeşte!"

Unii spun, ne-ncrezatori,
C-am cazut prada erorii,
Ca, de fapt, el nu-l citeşte,
Ci-l roade cu dinţişorii...

Voi ce credeţi? Spuneţi drept:
Poate fi un şoricel
Chiar atata de deştept?

O SAPTAMANA NOROCOASA!